Назва проекту «Африка – улюблениця Сонця»
Назва навчальної теми
Африка
Основний та другорядні навчальні предмети
Географія
Вік учнів, клас
11-12 років 7 клас
Стислий опис проекту
Проект виконується учнями 7 класу, його мета виявити рівень обізнаності учнів та їх батьків про основні поннятя з теми «Африка», познайомити с основними особливостями окремих природних об’єктів, народів, краін тощо.
План
Навчальні цілі
Робота в проекті допомагає учням: розвивати комунікативні навички, навички співробітництва для роботи в малих групах, вдосконалювати навички аналізувати та синтезувати отриману інформацію. Учні повинні навчитись використовувати засоби інформаційно-комунікаційних технологій для обміну інформацією, спілкування; планувати, організовувати індивідуальну і колективну діяльність в інформаційному середовищі; створювати інформаційні об’єкти, фіксувати, записувати, спостерігати за ними і вимірювати їх, зокрема, в рамках реалізації індивідуальних і колективних проектів; висувати і перевіряти нескладні гіпотези навчально-пізнавального характеру; безпечно користуватися мережею Інтернет.
Опис оцінювання
На початку навчального проекту
●
Для оцінювання
навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання
статистики на початку вивчення теми організоване обговорення ключового
запитання, вчитель пропонує учням ЗХД та обговорення основних питань теми при
перегляді вступної презентації учителя, щоб використовувати ці нотатки для
подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на
індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над
проектами здійснюють самооцінку свого просування у навчанні.
Під час роботи
●
Оцінювання
здійснюється вчителем щоденно на основі опитування, для визначення обізнаності
учнів з питань проекту та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево
проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих
учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Щоб
допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання
однолітків до того, як робота в проекті буде завершена.
В ході проекту
●
проводиться
опитування, робота з контрольними списками та захист створеної презентації
(оцінювання презентації проводиться за відповідною формою оцінювання).
Діяльність учнів
Перед проведенням проекту вчитель проводить спілкування з учнями. Учитель створює вступну презентацію та
інформаційний буклет для залучення учнів до участі в проекті. Учні об’єднуються в три групи. Поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі
були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Група 1.
Проводять анкетування серед учнів та обробляють результати. Результати роботи
оформлюють у вигляді презентації. Група 2. Досліджують основне питання проекту.
У процесі роботи учні знаходять інформацію у мережі.
Група 3. Оформлюють результати досліджень у вигляді презентації.
Комментариев нет:
Отправить комментарий